高等学校では令和4年度から「総合的な探究の時間」が必修化されました。それから3年、各校の創意工夫に満ちた取り組みが多くの生徒に成長をもたらす一方で、新たな課題も浮かび上がってきています。本セミナーでは、探究的な学びの環境づくりを牽引してきた公立高校の校長先生3名をお迎えし、それぞれの実践の軌跡を辿りながら、その成果と課題に迫ります。また、これらの経験を基に、これからの探究のあり方についても展望します。高校の先生だけでなく、中学校の先生や教育委員会の皆さまも、本セミナーをぜひ今後にお役立てください。

プログラム（所要時間：約95分）

第1部・はじめに

高校における探究をめぐる最新議論のポイント

一般社団法人次世代教育ネットワーキング機構

第2部・トークセッション

3名の校長先生に聞く探究の現在地と深化への道すじ

東京都立小平高等学校 校長　松永 今日子 先生
東京都立立川高等学校 統括校長　鈴木 宏治 先生
鹿児島市立鹿児島玉龍中学校・高等学校 校長　川上 隆博 先生
（モデレーター）一般社団法人次世代教育ネットワーキング機構 理事　岡本 尚也 氏

第3部・まとめ

探究のこれからを考える

岡本 尚也氏

モデレーター

岡本 尚也 氏
一般社団法人 Glocal Academy 代表理事、一般社団法人次世代教育ネットワーキング機構 理事、東京大学 先端科学技術研究センター 客員上級研究員、鹿児島市教育委員
慶應義塾大学理工学部卒、同理工学研究科修了後、ケンブリッジ大学にて物理学博士号、オックスフォード大学にて日本学修士号を取得。著書「課題研究メソッド」「ゼロから始める探究活動」(新興出版社啓林館)が探究教材として多くの学校で採用され、学校での講義・講演も多数。中央教育審議会 高等学校教育の在り方ワーキンググループ委員。