2022年9月に武蔵村山市がゼロカーボンシティ宣言を行ったことに関連し、武蔵村山市立第三中学校では「ゼロカーボンシティチャレンジ校」として、ゼロカーボンシティの実現に向けた学習や取り組みを実施しています。ゼロカーボン教育担当を中心として、学校全体で取り組んでいる先進的な中学校です。

中学3年生が行く修学旅行においても、「CO₂ゼロ旅行Ⓡ」を導入し、旅行中に排出してしまうCO₂をカーボンオフセットする予定でした。そんな中で第３学年主任である石原先生よりＪＴＢの担当者へ、「“脱炭素”の理解促進につながるプログラムを実施できないか？」というご相談をいただきました。

そこで今回、「脱炭素まちづくりカレッジ」というカードゲーム型のプログラムをご提案させていただき、修学旅行の事前学習として実施しました。

実施概要

日時

2023年10月5日（木）

所要時間

180分（授業3.5コマ分で実施）

人数

3年生3クラス　103名

プログラム内容

01イントロダクション（約20分）

まずは、レクチャーを通じて気候危機や脱炭素の基本的な考えを知るパートです。

• 日本は世界で何番目に排出量が多い国？
• 世界の平均気温はどれくらい上がっている？

といった説明ののち、このまま気温上昇が続いた先にはどんな影響が予測されるのか、６つの想定シナリオをご紹介。
今の状況は他人事ではなく、自分たちの未来に関わることなのだということを学びました。

スライドは一例です

02カードゲーム体験（約90分）

カードゲームでは、各クラスを１つの街に見立てて、生徒それぞれが「電力会社」「ゴミ処理所」「行政職員」など、その街のプレイヤーになり切って進めていきます。
ゲームの全体ゴールは、ゲーム終了時までにその街の温室効果ガス排出量を50%以上削減すること。そしてその他に、プレイヤーごとの個人目標も定められているので、この両方の達成を目指していきます。
各プレイヤーは両方の達成のために、さまざまなプロジェクトを実施していきます。
ゲームクリアにはプレイヤー同士の協力が必要不可欠なのですが、子どもたちはゲームをやっていくうちにその本質に気付き、クラスの仲間とたくさん話し合う姿が見られました。

03振り返り（約40分）

ゲームを終えて、感じたことをクラスごとに共有する時間を取りました。ただ「楽しかった」で終わらせず、今日からできる具体的なアクションへと繋げていくための大切なパートです。
この時間はファシリテーターからのインプットの時間ではなく、グループワークの時間を長くとり、ディスカッションを行うなど、子どもたちからの意見を引き出すことを中心に進めました。
最後に、「武蔵村山市の脱炭素化を進めて、持続可能な地域を作るために、自分たちに何ができるか？」という問いについて考えてもらいました。子どもたちは、「今日から給食の残飯は無くそう！」「宿題も部屋でやらずにみんながいるリビングで行い、電気代を節約しようかな」など、早速できることをたくさん考えて発言していました。