岡山大学教育学部卒業後、学童保育指導員として9年間勤務。学童保育の充実には研究が不可欠と確信し、教育方法学の道へ進む。以降、幼児教育から学校教育まで幅広い教育現場と連携した実践研究を展開。岡山大学では学生のキャリア教育や課外活動支援を担当し、20年以上にわたる小学生・大学生への教育実践を通じて「非認知能力の育成」に着目。全国各地の学校や保育現場で教職員と協働し、授業や取組の質的改善、さらには学校の立て直しにも貢献。これまで継続的に関わってきた学校園は約400か所にのぼる。

慶應義塾大学卒業後、2005年に語学の専門出版社に入社。2009年に同社で高校事業を立ち上げ、その後、同事業の責任者として英語４技能の育成や中学英文法の定着を目指した多数の教材を企画・提案。中高の英語の先生向け情報誌の編集主幹も務めた。2018年にIGS株式会社に入社し現職。児童・生徒の非認知能力の成長を可視化する「Ai GROW」には開発から携わるとともに、学習者それぞれがもつ強みが正当に評価される偏差値以外の評価軸を学校教育現場に根付かせ、学習者と指導者がより輝ける教育の実現を目指している。

2006年に株式会社JTBに入社し、久留米支店にて教育事業を担当。福岡支店営業担当課長を経て2024年に企画開発プロデュースセンター企画開発担当課長として着任し、J’s GROWのデータ分析とキャリア教育プログラムの開発を担当。一般社団法人 次世代教育ネットワーキング機構（ENN）チーフコンサルタント、国家資格キャリアコンサルタント、認定キャリア教育コーディネーター、データ分析実務スキル検定（プロジェクトマネージャー級）、統計検定２級。