「ことばdeスナイパー」とは、修学旅行やキャリア教育、探究学習の一環として企業訪問を実施する中学高校の生徒が、訪問先企業や商品の魅力をキャッチコピーで表現するための事前事後学習教材です。
教材は、企業訪問の前に実施する事前授業用と、終了後に実施する事後授業用の2コマ分で構成されています。
事前授業では、身の回りにあるキャッチコピーを題材にキャッチコピーへの理解を深め、キャッチコピーづくりに必要な要素やインタビューのポイントを学びます。事後授業では、言葉で心を惹きつけるポイントを学んだ後、訪問先でのインタビュー内容をもとにグループに分かれてキャッチコピーづくりに取り組みます。
企業訪問の前後にこの授業を取り入れることによって、子どもたちの心に「面白そう」「やってみたい」という気持ちが芽生え、企業訪問の経験が深い学びの起点へとつながっていきます。
先生は、用意されたスライドに沿って授業を進めればよく、大きな負担なく取り入れることができるのもこの教材の特徴です。
全体構成
授業展開
事前授業 （50分） 「インタビュー編」
キャッチコピーってなんだろう？
どうしたら魅力を
うまく伝えられる？
試しにキャッチコピーを
つくってみよう！
魅力を突き止める方法とは？
インタビューで魅力を引き出す
4つのアイテム
インタビューの準備をしよう！
事後授業 （50分） 「ライティング編」
人の心を惹きつける
５つの武器を手に入れよう！
訪問した企業の魅力を
書き出してみよう！
訪問した企業のキャッチコピーを
書いてみよう！
ターゲットを意識して
もう一度やってみよう！
企業に送る
キャッチコピーを選ぼう！
教材に含まれるもの
- 先生用
- 授業スライド、指導案、授業台本
- 生徒用
- ワークシート
すべてデータでの納品となります
正頭英和教諭との共同開発
ことばdeスナイパーは、「教育界のノーベル賞」トップ10に選出された正頭英和教諭と、株式会社JTB、株式会社COLEYO、一般社団法人次世代教育ネットワーキング機構が共同で開発した教材です。
- JTB WEBマガジン
- “学び×遊び”で生徒が夢中になる。正頭英和先生に聞く、エデュテイメントの可能性
企業担当者の声
生徒のインタビューを受けた企業の担当者からは、次のようなコメントが届いています。
「生徒さんがここまで弊社に興味を持って積極的に質問してくれることは珍しく、大変驚きました。キャッチコピーを作るという課題があるからか、こちらの話をとても真剣に聞いてくれました。課題の達成という目的は大きなモチベーションにつながると思います。企業側としてもわかりやすく伝え、しっかりと理解してもらいたいと思い、より一層、説明に力が入りました。」
教材活用の効果
- 生徒に「企業の魅力を短い言葉で表現せよ」という課題を与えることで、「面白そう」「やってみたい」という積極的な参加意欲を引き出すことができます
- 先生は用意されたスライドに沿って授業を進めればよく、大きな負担なく取り入れることができるほか、先生独自のアレンジを加えれば、より効果的な授業とすることもできます
- 企業は生徒が考えたキャッチコピーを通して、自社が若い世代にどのように受け止められているかを把握でき、また、届いたキャッチコピーをプロモーション活動などに利用することができます