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さんかんがくれんけい / Industry-government-academia collaboration
SDGsをはじめとする社会課題の解決のために、新しいソリューションや新規事業の創出、新技術の研究開発をを目的として、民間企業、大学・高等学校などの教育機関や研究機関、政府・地方港公共団体のうち、2者ないし3者が連携すること。
将来役立つ学びより、「好き」を広げる学びを。正頭先生が考える、AI時代の教育とは?
“学び×遊び”で生徒が夢中になる。正頭英和先生に聞く、エデュテイメントの可能性
「一般社団法人次世代教育ネットワーキング機構」が描く日本教育の未来 ~事務局長 中野憲氏インタビュー~
自治体の課題解決に学年全員で取り組む地域探究フィールドワーク ~関西学院高等部~
日米両国の教員が体験を通して実感!地域との協働的な学びが生徒にとって重要な理由とは?
小学生が「原体験」を得る「APU Global Camp」~英語を使って社会課題を考える3日間、そのねらいと活動内容とは?~
キャリア教育の必要性 ~重要視されるようになった背景、企業が出来る取り組みなど解説~
【学校×企業】パラスポーツを通じて学びの機会を提供!企業連携プログラムによって拡がる新たな学びのカタチとは?
【レポート】卒業を間近に控えた小学校6年生のために行政・学校・企業が団結!コロナ禍の挑戦にみる新しい学校行事のカタチ ~「かわさき子ども元気プロジェクト」~
探究活動で「地域」「観光」が注目される背景とは?地域との協働的な学びの進め方