よく見られているサービス
武蔵村山市立第三中学校様
修学旅行の事前学習として「脱炭素」を学ぶプログラムを実施した事例をご紹介します。
大阪国際高等学校様
修学旅行を実施する学校が航空会社から持続可能な航空燃料(SAF)を購入し、フライトで発生するCO2排出量を相殺するとともに生徒のSDGsに対する意識の醸成を図った事例です。
岐阜市立藍川北中学校様
修学旅行での企業訪問に「キャッチコピーを作る」というミッションを加味したことにより、事前事後学習や訪問先でのインタビューに子どもたちが目を輝かせながら取り組んだ学校の事例をご紹介します。
愛知県立東海商業高等学校様
「未来探究ゼミナール」を活用して修学旅行で訪れる松山市の魅力をデータで掘り下げ、市とも連携してポスターの掲示や観光客による投票を行った高校の事例をご紹介します。
大分県立別府翔青高等学校様
「観光予報DS(Data Science)」アプリを使って観光ビッグデータにアクセスし、そのデータに基づいて地域の魅力や課題を掘り下げ、解決アイデアをポスターにまとめる授業『未来探究ゼミナール』に取り組んだ学校の事例です。
専修大学松戸中学校・高等学校様
コロナ禍で海外研修旅行の実施が難しいなか、学校にいながら生徒のグローバルマインドやSDGs的視点を育むため、シンガポール、タイ、カンボジア、フィリピンの4か国を、SDGsをテーマに2日間で旅するオンラインプログラムを実施した学校の事例です。
野田市立川間中学校様
学校行事の中止が続く中、「なにか生徒のために思い出作りができないか」と職員が模索する中で見つけた、”バーチャル修学旅行360”。開催決定から実施までの短期間で様々な課題をクリアしながら、みんなで同じ時間と笑顔を共有できた、新感覚体験型旅行プログラムの実施事例を紹介します。オンライン化が進む今“ 新たな学校行事のスタイル” の一つとして検討してみてはいかがでしょうか。
沖縄修学旅行が中止となった生徒たちに対し一体何ができるのか!?学校と営業担当者が真剣に考え、学校内で「修学旅行」を実現した事例です。
相模原市立中野中学校様
広島をより近くに感じる「オンライン平和学習プログラム」
私立D高校2年生様
旅行行事を探究的な学びの場にするために東京学芸大学・森本康彦教授とJTBが共同で開発したワークブック型学習教材「修学旅行探究ノート」を活用して研修旅行を実施しました。